University of Texas : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 12 / 15

gently. Every morning he would leave his dorm at 6 a.m., spent two hours on three different buses to reach Khun Yai's place in order to practice meditation with her. After school he would do the same

Chaiyaboona, after dedicating his early mornings and nights to meditation under Khun Yai, graduated with a degree in Economics and became a monk in 1969. He was given the name Dhammajayo, meaning 'Vic

Luang Por Dattajevo (monastic name Phrabhavanaviriyakhun) is a Thai Buddhist monk who was born in 1941, in Kanchanaburi, Thailand. He was educated within the public school system of Thailand and went

Luang Por Dattajevo, born in 1941 in Kanchanaburi, is a notable Thai Buddhist monk and educator. After receiving a post-graduate degree in Australia, he helped establish Wat Phra Dhammakaya in 1970 an

Suzanne Jeffrey never been a groupie to anyone so I am not exactly sure what I am supposed to do with that. After he congratulates Joy on her birthday and speaks with her about her university studie

This passage features a conversation about meditation and the concept of Boon as explained by Luang Por. He emphasizes that meditation involves quieting the mind to facilitate learning and understandi

Suzanne Jeffrey Him with everything to meet His needs, but this was simply not enough for him to answer his true human need. And what were those needs? Well, one day, while He was still a Prince, He

In this text, the journey of an individual exploring the teachings of Buddhism and their relationship with Christian beliefs is shared. Through the lens of the Buddha's discovery of suffering and the

Meeting #6 June 8, 2009 - Ashram I did not see Luang Por for several months after our last chat. I left the Peace Revolution after helping them re-organize and re-imagine the project for the coming y

In June 2009, a group meets with Luang Por Dattajevo at his Ashram to discuss a book project on the life of the Lord Buddha. The meeting includes questions from the Peace Revolution team and a writing

Metaphors with a Dharma Master at home and what they are bringing into the classroom. And, how many bad habits can we actually fix? The teachers tend to blame the parents and the parents blame the te

This text discusses the critical role of ethical and moral development in education. It highlights the blame game between parents and teachers when children exhibit bad behavior, asserting that these

The Dhammakaya Foundation itself was established on 20 February 1970. Buildings were kept to a minimum and emphasized finesse, easy maintenance, cleanliness and durability. The foundation stone for th

The Dhammakaya Foundation was established on 20 February 1970 with a focus on minimalistic yet durable structures for spiritual practice. H.R.H. Princess Maha Chakri Sirindhorn provided the foundation

ECOGNITION Individual Awards Phrajaibhavanavisudh (The Most Venerable Dhammalavo Bhikkhu) * 5 December 1991: promotion to the lower Royal Order title 'Phrasuddharmayanathera' with the presentation of

บทความนี้พูดถึงการยอมรับและรางวัลที่สำคัญของพระอาจารย์ เป็นการอ้างถึงความสำเร็จของพระเจ้าบวรภิญญา (พระเดชพระคุณหลวงสุวัฒน์) ซึ่งได้รับการยกย่องจากสมเด็จพระราชาแห่งประเทศไทยในวันต่างๆ รวมถึง Honorary D

About Praphavanaviryakhun (Phra Phadet Dattajevo) Monastic Titles Member of the Royal Order (Ordinary Level) with the title 'Praphavanaviryakhun' Name and Dhamma Name Phadet Dattajevo Born 21 Decem

Phra Phadet Dattajevo, honored with the monastic title Praphavanaviryakhun, was born on December 21, 1940, in Kanchanaburi, Thailand. He was ordained on December 19, 1971, at Wat Paknam Bhasicharoen,

One day in first grade, Luang Por brought his best friend to his house. His father asked him what his friend's family name was, and after his friend had left, forbade him to associate or play with tha

This narrative illustrates the importance of a good upbringing as exemplified by Luang Por’s life. His father’s strict but wise teachings shaped his character, guiding him in choosing friends and reso

Having achieved this high level of meditative attainment, Chand asked Tongsuk to show her how to traverse to the afterlife realms so that she could find her father. With Tongsuk's help, Chand finally

Chand achieved a high level of meditative attainment and sought to find her father in the afterlife. With Tongsuk's help, she communicated with her father in a hell realm, assisting him in recalling h

The Tusita Realm is the fourth celestial realm of the Sense Sphere belonging to the States of Happiness. Every aspect of this celestial realm such as physical appearance, position, sovereignty, sound,

The Tusita Realm is the fourth celestial realm of the Sense Sphere, characterized by its superior qualities compared to the earlier realms. It is notable for being the residence of both confirmed and

อรุณวัน DOU ความรู้สากล เรื่อง: พระมหาวุฒิชัย อฏฺฐิโช ป.ธ. ๙ Dhammakaya Open University, California, USA ศาสตรőrแห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า BUDDHAHOOD GL 204 กิฏฺฐิโช พุทธราณูปปปาโถ พระสัมมาสัมพ

บันทึกนี้กล่าวถึงความยากลำบากในการเกิดเป็นมนุษย์และการฟังสัทธรรม รวมถึงความยากลำบากในการที่พระพุทธเจ้าจะเสด็จอุบัติขึ้น บุคคลที่ตั้งใจจะเป็นพระพุทธเจ้าต้องมีความปรารถนาและปฏิบัติศาสนกิจกรรมโดยการสะสมบ

เป็นที่น่่างดว่าปีพิมพ์พระไตรปิฏกแล้วเสร็จ คือ ร.ศ. ๑๒๒ นั้น ตรงกับวิกฤตการณ์ร.ศ. ๑๒๒ ที่ยามาประเทศเกิดการฉีพายอย่างรุแรงกับประเทศฝรั่งเศสและถูกบีให้ต้องเซ็นสนธิสัญญาอันไม่เป็นธรรม จำต้องยอมถิ่นแดนฝั่

ในปี ร.ศ. ๑๒๒ ประเทศไทยประสบวิกฤตการณ์สำคัญที่ทำให้เกิดการพิมพ์พระไตรปิฏกเพื่อแสดงถึงอำนาจทางอารยธรรม ในช่วงเวลานั้น ความมั่นคงของประเทศอยู่ในสถานการณ์สุ่มเสี่ยง ต้องเซ็นสนธิสัญญากับประเทศฝรั่งเศสและส

นับตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๔๗ ที่ผ่านมา สถาบันนี้มีความร่วมมือทางวิชาการอย่างต่อเนื่องกับมหาวิทยาลัยออสมโละ แล้วทางสถาบันดีดี ก็ได้รับความร่วมมือทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยออสมโละ เมืองซีแอตเทิล สหรัฐอเมริกา ที

ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๔๗ สถาบันดีดีได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยออสมโละในยุทธศาสตร์การวิจัย ซึ่งนักวิจัยได้เรียนรู้จากแหล่งข้อมูลพื้นฐานส่งผลต่อการพัฒนาและทำงานวิจัยร่วมกับนักวิชาการระดับโลก ผลักดันการผลิตผลงาน

ดอ ความรู้สากล เรื่อง : พระมหาวุฒิชัย วุฒิฺมฺโชโย ป.ธ. ๙ Dhammakaya Open University, California, USA สรรพศาสตร์ในพระไตรปิฎก THE SCIENCES AS EXPLAINED IN THE BUDDHIST SCRIPTURES (TIPITAKA) GB 406 เป้าห

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของเป้าหมายชีวิตซึ่งมีบทบาทสำคัญในการดำเนินชีวิต การมีเป้าหมายช่วยให้ความคิดเห็น คำพูด และการกระทำมุ่งไปสู่ทิศทางเดียวกัน เป้าหมายชีวิตเปรียบเสมือนเรือที่มีเส้นทางชัดเจน ตรงก

ดูใน จอร์แดน และเวสเทิร์นสะฮารา และอีกประเทศหนึ่งที่น่าประทับใจจากการไปทำหน้าที่ครูสอนสมาชิก คือ ศรีลังกา ส which เป็นประเทศในเอเชียกลาง เดิมเป็นส่วนหนึ่งของสุภาพโชเวียต ยานกล่าวว่า เจ้าภาพท้องถิ่นผู้

เรื่องราวของยานาในการสอนสมาธิในศรีลังกา ชี้ให้เห็นถึงความสนใจในการพัฒนาตนเองของผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยเฉพาะในยุคที่สังคมต้องการการเปลี่ยนแปลงจากภายใน ยานาได้ใช้เวลาถึง 3 ชั่วโมงในการสอน แม้ว่าโปรแกรมจะ

20. ใบประกาศเกียรติคุณ จาก Michael Heah Theng Hwang / คุณไมเคิล เฮ ทง ฮวง IRC Group Of Companies / กลุ่มบริษัทไออาร์ซี ประเทศมาเลเซีย 21. โถงวังประกาศเกียรติคุณ จาก Shi Ben Zhi / ชื่อ เป็น ฉือ Xi Lin

เอกสารนี้นำเสนอใบประกาศเกียรติคุณจากบุคคลสำคัญในหลายประเทศ รวมถึง Malaysia, Myanmar, Nepal, New Zealand, Norway และ Singapore บุคคลเหล่านี้เป็นตัวแทนจากองค์กรทางพุทธศาสนาและการศึกษาที่มีชื่อเสียง เราท

80. ใบประกาศเกียรติคุณและจดหมาย จาก Dr. Wendy Nickerson / ดร. เวนดี้ นิคเคอร์สัน International Health Coaching Enterprises / สถาบันแนะนำสุขภาพพระหวงประเทศ ประเทสหรัฐอเมริกา 81. ใบประกาศเกียรติคุณ จาก

เนื้อหานี้รวบรวมใบประกาศเกียรติคุณจากนักวิชาการและบุคคลสำคัญในต่างประเทศ เช่น ดร. เวนดี้ นิคเคอร์สัน, ศ. คอลเล็ต คอช, สมาคมพุทธออสเตรีย, เจ้าฟ้าดร.โมลิงกา อิคอมเม เดวิด, เซอร์จิโอ กัตติ และบุคลากรอื่น

กลาง ประเทศนี้เจริญน้อยกว่าประเทศอื่น ๆ ที่ผ่านมา ถนนและเมืองไม่อยู่ในสภาพเป็นระเบียบเรียบร้อย มีร่องรอยความเสียหาย ที่เกิดจากเหตุแผ่นดินไหวรุนแรง นอกจากนั้น จิตใจของผู้คนยังต้องการการเยียวยาที่เกิดขึ

บทความนี้พูดถึงการเยียวยาจิตใจในประเทศที่เผชิญกับความท้าทายทางการเมืองและเศรษฐกิจ โดยมีตัวอย่างการสอนสมาธิที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งซึ่งสอนโดยพระอาจารย์ พบว่าผู้เข้าเรียนมีการตอบสนองที่ดี ต่อมาได้กล่าวถึ